Date et heure
mardi 19 novembre 2024, 13:15 - 14:15
Temps
13:15 - 14:15
Nom de la localisation
Grand Ballroom AB
Nom de session
(F1) Parcours pour les jeunes en transition vers l'âge adulte : analyse de l'état actuel et feuille de route pour l'impact sur le secteur de la santé des jeunes et de la santé mentale en Ontario
Description

Pour les jeunes qui reçoivent des soins de santé mentale, l'âge de 18 ans marque une période de transition importante vers le système pour adultes. Les obstacles systémiques tels que les contraintes de ressources, les systèmes fragmentés et les défis intersectionnels peuvent entraver la continuité des soins. Bien que des progrès aient été réalisés pour améliorer les parcours des jeunes en âge de transition (TAY), le volume des intervenants, des recherches et des initiatives a créé un paysage complexe sans clarté sur la position actuelle du secteur ou sur l'endroit où l'impact le plus important peut être obtenu demain.

Capitalize for Kids, un groupe de consultation à but non lucratif, et Bridgeable, une société de conception de services, ont récemment engagé un groupe de travail composé de prestataires et de chercheurs des secteurs communautaire, hospitalier et gouvernemental pour définir l'état actuel et co-créer une feuille de route pour avoir un impact. Cet atelier vous invite à :

  • Explorer le paysage provincial et les études de cas de prestation de services TAY du point de vue des jeunes/familles;
  • Participer à un exercice participatif pour valider les recommandations et les prochaines étapes pour accroître l'impact.

Objectifs d'apprentissage

  1. Acquérir une compréhension globale de l'expérience et des défis intersectionnels auxquels sont confrontés les jeunes en âge de transition (TAY) et leurs familles.
  2. Explorer les initiatives TAY novatrices actuelles et les meilleures pratiques en matière de SMEJ en Ontario secteur.
  3. Valider et discuter des prochaines étapes réalisables et des conclusions concrètes quant à ce qui est nécessaire pour améliorer les services TAY aux niveaux du prestataire de services, de l'organisation et du secteur.
  4. Apprendre les techniques de validation et de prototypage qui peuvent être appliquées à l'engagement communautaire, à la co-conception ou à la résolution de problèmes au sein d'une organisation et entre les parties prenantes.
Mary Chauvin Christine Leung Johanna Pokorny Jason Pun