Conformément au thème de la conférence « Ensemble pour demain: de meilleurs résultats pour les nourrissons, les enfants, les jeunes et les familles », AMEO propose trois volets de propositions d'ateliers. Tout au long des présentations, nous encourageons les propositions à démontrer un lien avec le thème de la conférence autour de meilleurs résultats et nos objectifs de promotion de la qualité, de l'équité et de l'accès.

Les ateliers peuvent également se concentrer sur une ou plusieurs communautés ou populations distinctes et sur l'intersectionnalité. Les exemples incluent les groupes racialisés, les populations francophones, les communautés autochtones, les communautés 2SLGBTQ+ et les communautés du Nord, rurales et éloignées.

1. Habiliter les cliniciens et améliorer les travailleurs des services directs

Ce volet est dédié à la prestation de services dans le domaine de la santé mentale des enfants et des jeunes ; habiliter les cliniciens et les travailleurs de service directs en mettant en valeur les pratiques fondées sur des données probantes, les approches nouvelles et émergentes et les interventions innovatrices. Les ateliers se concentreront sur les besoins croissants des nourrissons, des enfants, des jeunes et des familles et aborderont l'importance de la collaboration interdisciplinaire et la promotion de façons distinctes de répondre aux besoins de diverses populations. Nous recherchons des interventions cliniques et des pratiques de prestation de services de pointe et innovatrices qui nous dirigent vers des soins plus équitables et de haute qualité et démontrant de meilleurs résultats.

Certains exemples de ce volet peuvent inclure, sans s'y limiter :

• Mise en œuvre de pratiques fondées sur l'équité et promotion de la décolonisation, de la lutte contre le racisme et de l'oppression au niveau organisationnel 
• Initiatives visant à renforcer davantage les capacités au niveau de l'engagement, du partenariat et de la co-conception des jeunes et des familles 
• Mise en œuvre d'initiatives organisationnelles pour faire progresser l'amélioration de la qualité, la collecte de données et la mesure des résultats 
• Initiatives en matière d'IA pour améliorer l'efficacité et l’efficience de l’organisation 
• La technologie en tant que catalyseur et risque 
• Expériences et enseignements tirés de l'intégration et des fusions et regroupements 
• Initiatives fructueuses en matière de recrutement et de rétention, y compris le bien-être au travail 
• Amélioration et renforcement de la gouvernance 
• Développement du leadership et planification de la succession 

2. Renforcement de la culture et des capacités organisationnelles

Ce volet se concentre sur la façon de bâtir une culture et une capacité organisationnelles qui permettent et favorisent l'innovation et l'efficacité, l'amélioration de la qualité, la responsabilité, la lutte contre le racisme et l'oppression. Les ateliers se concentreront sur les défis auxquels sont confrontés les personnes qui occupent des postes de direction dans la création de lieux de travail plus sécuritaires, inclusifs et innovateurs pour faire progresser le travail du secteur. Ils mettront en évidence les méthodologies permettant d'améliorer les environnements de travail favorables afin d'améliorer l'accessibilité et la qualité des services afin de démontrer des pratiques de leadership et organisationnelles efficaces. 

Certains exemples de ce volet peuvent inclure, sans s'y limiter :

• Mise en œuvre de pratiques fondées sur l'équité et promotion de la décolonisation, de la lutte contre le racisme et de l'oppression au niveau organisationnel
• Initiatives visant à renforcer davantage les capacités dans l'engagement, le partenariat et la co-conception des jeunes et des familles
• Mise en œuvre d'initiatives organisationnelles pour faire progresser l'amélioration de la qualité, la collecte de données et la mesure des résultats
• Initiatives d'IA pour améliorer l'efficacité organisationnelle et efficacités
• La technologie en tant que catalyseur et risque
• Expériences et enseignements tirés de l'intégration et des fusions et fusions
• Réussi initiatives de recrutement et de rétention, y compris le bien-être au travail
• Amélioration et renforcement de la gouvernance
• Développement du leadership et planification de la succession

3. Stimuler le changement et l'amélioration au niveau des systèmes

Les ateliers de ce volet se concentreront sur les systèmes généraux de santé mentale et de dépendances pour les nourrissons, les enfants, les jeunes et les familles. Ces présentations examineront comment différents partenaires du secteur remettent en question et transforment le système, en se concentrant sur l'élimination des obstacles systémiques, l'avancement de solutions politiques, la mobilisation des connaissances et l'exploration de stratégies de restructuration et d'organisation des systèmes de santé mentale et de dépendances afin de mieux servir les nourrissons, les enfants, les jeunes et les familles.

Certains exemples de ce volet peuvent inclure, sans toutefois s'y limiter :

• Approches intersectorielles – protection de l'enfance, justice pour les jeunes, éducation, soins primaires, hôpitaux, etc. 
• Perspectives sur la gouvernance, la transparence et la responsabilité au niveau des systèmes tels que la collecte et le partage de données 
• Le leadership et la nécessité d'une science de la mise en œuvre pour stimuler des changements efficaces  
• Collaborations, partenariats et approches intégrées 
• Intégrer les soins et améliorer les parcours entre les secteurs, y compris pour des populations spécifiques 
• Innovation en matière d'accès coordonné et centralisé pour améliorer la navigation au sein du système de santé mentale et de dépendances pour les enfants et les jeunes 
• Expériences dans l'élaboration de démarches organisationnelles intégrées, par exemple pour améliorer l'efficacité, la productivité et les résultats 
• Expériences permettant de faire entendre la voix des jeunes et des familles dans le changement au niveau des systèmes