Dans le Nord-Ouest de l'Ontario, les taux de suicide et d’automutilation chez les jeunes sont près de cinq fois supérieurs à la moyenne provinciale.  Les accompagnements intensifs sont peu nombreux, les pénuries de personnel persistent et l'isolement géographique rend difficile l'accès rapide aux soins. Même lorsque des services sont disponibles, les jeunes doivent s'y retrouver dans un dédale de programmes au sein d'un système fragmenté, et ce sont nos jeunes les plus vulnérables qui risquent le plus de passer entre les mailles du filet. 

En réponse à cela, nos organisations ont créé le « Middle Path Club », un groupe s’inspirant de la thérapie comportementale dialectique (TCD) destiné aux jeunes à risque élevé âgés de 12 à 17 ans. Conçu localement et perfectionné grâce aux commentaires des jeunes, ce programme combine la formation aux techniques de la TCD avec l'implication des aidants, un accompagnement psychologique personnalisé et une concertation intersectorielle. 

Cet atelier montre comment une petite équipe du Nord a mis en place un programme interne qui comble les lacunes en matière de services, réduit les obstacles dans une optique anti-oppressive et renforce la collaboration entre les différents secteurs. Les participants auront l'occasion d'appliquer la pensée de la « voie du milieu » à leurs propres systèmes, en identifiant les schémas rigides et en élaborant des solutions collaboratives.

Objectives

1. Les participants pourront décrire comment le « Club de la voie du milieu » aligne les soutiens aux jeunes et aux proches aidants pour réduire les lacunes de services.

2. Les participants appliqueront la pensée de la « voie du milieu systémique » pour examiner les modèles rigides dans leurs régions et élaborer des alternatives collaboratives.

3. Les participants apprendront des stratégies pratiques pour intégrer la mobilisation des proches aidants et le savoir expérientiel dans la programmation pour les jeunes.

4. Les participants identifieront des moyens d'adapter les cadres fondés sur les données probantes aux contextes locaux et ruraux en utilisant les ressources communautaires.